Задачи развития Республиканского Центра Социальной Адаптации Детей

23 Jun 2012

Задачи развития
Республиканского Центра Социальной Адаптации Детей

В работе с детьми с ограниченными возможностями и социально уязвимыми детьми, ничего не дает таких высоких результатов как целенаправленная, последовательная работа, сфокусированная на развитии индивидуальных творческих, умственных и физических способностей ребенка.

Подготовка детей, имеющих отклонения в физическом и психическом развитии детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей групп-риска к самостоятельной жизни, всегда является острой проблемой. Система попечения охватывает практически детей всех групп, нуждающихся в опеке и заботе, и создает материальные предпосылки для их полноценного развития и подготовки к взрослой жизни. Переход к самостоятельной жизни – важный момент в жизни любого молодого человека, и того, кто покидает специализированные учреждения интернатного типа и, того, кто уходит из родительской семьи во взрослую жизнь. Этот переход к независимой жизни связан с серьезными стрессами.

Вчерашнему выпускнику дома Мехрибонлик, Мурувват, либо пациенту Центра, необходимо привыкнуть к самостоятельному существованию, к ответственности за свою жизнь. Как и здоровые подростки из относительно благополучных семей, они стараются разобраться в себе, определить свой путь.

Центр оказывает содействие в решении основных проблем ребенка: обучение, воспитание, обеспечение детей оставшихся без опеки родителей и детей с ограниченными возможностями. Но самостоятельная, взрослая жизнь ставит перед ними проблемы, к которым в реальности они оказываются неготовыми.

Процесс социализации даже при благоприятном стечении обстоятельств разворачивается неравномерно и может быть чреват рядом сложностей, тупиков, требующих совместных усилий специалистов, родителей и самих подростков. Если сравнить процесс социализации с дорогой, по которой должен пройти ребенок с ограниченными умственными и физическими возможностями, ребенок – сирота, ребенок группы риска, из мира детства в мир взрослых, то она не везде выложена ровными плитами и не всегда сопровождается четкими дорожными указателями. На ней есть участки с оврагами и сыпучими песками, шаткими мостиками и развилками.

Накопленный специалистами разных областей опыт работы с особыми группами детей и активный поиск решения многих проблем связанных с их социализацией, привели к необходимости создания в 2004 году Республиканского Центра Социальной Адаптации Детей.

Основной Целью работы РЦСАД, созданного по инициативе Лолы Каримовой-Тилляевой, является оказание комплексной образовательной, медицинской, социальной, а также юридической помощи детям и подросткам в возрасте от 1 до 18 лет, сталкивающихся с трудностями в обучении, страдающих умственной отсталостью, задержкой речи, церебральным параличом, детским аутизмом, синдромом Дауна, гиперактивностью, чрезмерной агрессивностью, а также детям групп риска, пострадавших от насилия и жестокого обращения в их семьях. В Центре работают высококвалифицированные специалисты, в том числе профессиональные педагоги, логопеды, психологи, детские неврологи, инструкторы по лечебной гимнастике, массажисты, специалисты по языку жестов, арт-терапевты и юристы, оказывающие необходимую помощь детям-инвалидам.

Наряду с этим, в Информационно-консультационной службой Центра оказывается индивидуально-ориентированная психолого-педагогическая и правовая помощь родителям и семьям детей. Полноценные курсы реабилитации и помощь, оказывается на бесплатной основе.

В своей благотворительной деятельности Лола Каримова-Тилляева придает особое значение борьбе с «социальным клеймом» детей с особыми потребностями, а также оказанию всяческой поддержки, в том числе консультативного и финансового содействия женщинам, подвергшимся давлению в семьях, в связи с состоянием здоровья их детей.

На сегодняшний день в РЦСАД функционируют пять целевых отделов, а также подразделение Информационно-Консалтинговой Службы.

Для достижения поставленной цели, Центром обозначены и реализуются следующие Задачи:

• Разработка и проведение целевых образовательных, комплексных программ профилактического, пропедевтического и коррекционно-развивающего содержания для формирования адекватной жизненной позиции и успешной интеграции в социум;

• Предоставление специальных условий воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;

• Оказание индивидуально-ориентированной психолого-педагогической, медицинской, социальной и правовой помощи детям и их семьям;

• Мониторинг выполнения национальных программ и общественных проектов в части, касающейся целевых групп, а также разработка предложений по повышению эффективности реализации этих мероприятий;

• Изучение системы подготовки и переподготовки специалистов, работающих с детьми целевых групп, разработка с учетом современных требований и стандартов рекомендаций по повышению ее эффективности;

• Анализ качества учебно-методических пособий по вопросам социальной адаптации детей и разработка предложений по их совершенствованию;

• Реализация дополнительных общеобразовательных программ научно-технической, спортивно-технической, культурологической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической и художественно-эстетической направленности;

• Консультирование родителей (либо законных представителей), педагогических работников по вопросам воспитания и обучения детей и подростков целевых групп.

С 2004 по 2011 год, Центр оказал помощь и содействие для интеграции в общество, более чем 10690 нуждающимся детям и подросткам, а также их семьям. Среди них, более 4000 детей с ограниченными возможностями здоровья, которым была оказана необходимая, комплексная реабилитационная помощь со стороны специалистов Информационно-Консалтинговой Службы.

По итогам работы РЦСАД, для оптимизации дальнейшей деятельности, увеличения перечня оказываемой помощи, а также в целях оказания содействия дополнительно выявленным целевым группам детей и подростков, в июне 2012 года было принято решение о внесении дополнений в ряды приоритетных задач и деятельности Центра, среди которых:

• Медицинская деятельность. Проведение консультативно-диагностических и лечебно-коррекционных мероприятий, а также предоставление комплекса специализированных водных процедур и занятий в бассейне, фито услуг следующими высококвалифицированными специалистами: врач-педиатр, психоневролог, врач ЛФК, травматолог-ортопед, инструктор бассейна, фито специалист;

• Раннее выявление детей с проблемами в развитии, их социальная адаптация, стимуляция их развития и коррекция имеющихся отклонений;

• Реализация проекта по индивидуально-ориентированной работе с одаренными детьми;

• Реализация проекта по индивидуально-ориентированной работе с детьми спортсменами и параолимпийцами;

• Разработка, апробация и утверждение образовательных и реабилитационных программ и методик работы с детьми и подростками;

• Усиление роли Родительского Клуба, в оказании консультативно-информационной помощи и развитии творческого потенциала, семьям детей целевых групп.

Прогнозируемые результаты:

• Улучшение психофизического состояния пациентов Центра;

• Активизация интереса посещающих Центр детей и подростков к специализированным занятиям и расширение кругозора;

• Развитие инициативы, активизация и реализация творческого потенциала детей;

• Гармонизация личности ребенка, формирование позитивной мотивации на здоровый образ жизни в меру своих психофизических возможностей;

• Раскрытие перед родителями возможности личного участия в исследовании и развитии способностей детей с ограниченными возможностями;

• Улучшение качества жизни семей, имеющих детей с особыми потребностями;

• Повышение мотивации нуждающихся в специализированной помощи детей и подростков в посещении центра.